拉伸动作体育教案小班,小班精细动作目标
幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标:练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备:小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带 活动过程:1。入场老师扮演兔子妈妈,幼儿。
1、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图:新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点。
2、小班体育教案
小班体育教案 篇1设计意图根据《3-6儿童学习与发展》指南中健康领域目标:幼儿在跑步时能躲避他人碰撞;以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人,以及对抛这个动作初步认识,激发学生兴趣。活动目标。
3、小班体育教案
小班体育教案 篇1 教材分析 跳跃作为人体基本活动,深受小学生喜爱,也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容,跳远、跳高与游戏的紧密结合,全面达成五个学习领域目标的。
4、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图:在本设计中,我们开展了以发展幼儿的弹跳能力为主,同时能配合手臂和腿的动作进行跳跃,为了增加练习的趣味性,激发幼儿主动练习的愿望,活动以游戏的形式开展,使幼儿真正融入到游戏过程中。 活动目标: 。
5、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。能根据音乐的提示,来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。通过活动,引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。 活动准备: 人手一。
6、幼儿园小班体育教案
开始游戏,强调要听信号做动作,注意安全,游戏可以反复进行(进行2——3次)。 可设置一定奖励措施,激励幼儿更好遵守游戏规则。 幼儿园小班体育教案 篇5 活动目标:⒈能双手交替不离滚筒地将滚筒向前滚。 ⒉体验滚筒的乐趣。 活。
7、小班体育教案
小班体育教案 篇8 活动目标: 练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。 通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。 培养幼儿助人为乐的良好品质。 活动准备:。
8、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标:发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。 幼儿心情愉快,参与活动。 重点难点:掌握躯体前进的基本动作。 将沙包放至后背,参与游戏并完成所学动作。 活动准备:大象头饰、沙。
9、小班体育教案
小班体育教案 篇1 活动目标:练习走不同宽度和高度的平衡木。 能动作协调地走平衡木。 体验帮助别人的快乐。 培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。 喜欢与同伴合。