小学体育小篮球教材分析

小学体育篮球说课稿

一、教材及学情分析 本节课学生将学练运用多种姿势拍篮球。三年级篮球以学习简单的运动动作，提高身体基本活动能力为主，让学生在游戏中体验到篮球运动的乐趣。小学三年级的拍球游戏是在儿童自发游戏的基础上，学习拍球的基本。

2、篮球原地运球教案

二、教材分析 小篮球活动是小学中高年级学生非常喜爱的一项体育运动。开展小篮球活动，可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性。可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神，培养学生小篮球活动的兴趣，有助于学生终生体。

3、《篮球运动》说课稿

二、说教材的分析与处理 篮球运动是《全日制高级中学体育教学大纲》规定的选修教材,是广大青少年喜爱的球类项目,主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力。篮球传接球是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是比赛中运用最多的基本技术。

4、小学体育教案设计方案精选案例

在人教版教材中,小篮球从四年级开始出现至六年级,技术动作呈由易到难的递进,是小学球类教材学习中重要的组成部分。根据小学生年龄特点,小学篮球教学,主要抓熟悉球性、脚步移动、传接球、运球和投篮等最常用的几项主要技术动作进行教学,重点。

5、体育教材分析

体育教材分析范文一 小学一年级至六年级体育教材与课例分析 体育教学是推行素质教育的产物。在我们体育教学中,只有把教材吃透,贯穿始末才能教出课的精髓,以下是我通读小学体育教材,以及借鉴优秀教师的听课笔记得出了几条重点,结合案例与大。

6、《篮球运球》说课稿

本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育性”,通过“篮球运球”的教学,促进学生在活动中求得综合能力的发展。 为了展现本次课的教学过程,我从以下几方面去展开。 一、教材分析 球类运动有着较为明显的互助与合作性。篮球。

7、小学篮球体育教师面试说课

网友分享：二、教材分析 小篮球教学活动对于培养小学生的学习兴趣，发展体能，提高对球体的感知能力以及与球体的距离感、空间感、速度感等能力，培养果敢、机敏、顽强等心理品质，提高抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神。

8、篮球三步上篮技术教学教案讲解

二、教材分析篮球是新课程标准的教学内容之一,是广大小学生喜爱的一种体育运动,也是技术性要求很强的教材,它能很好的发展学生的身体素质,促进学生的协调性,灵活性的发展,提高反应能力。通过实践提高自身篮球技能。促进自我健康发展。 三、。

9、小学体育活动方案精选创意体育活动

场地器材:小篮球33个圆木柱4个 录音机1台 本节课练习密度:约为40%—45% 小学体育活动方案4 一、教材分析 跑是人体最基本的活动技能,也是儿童游戏、生活中最基本的活动技能,还是小学生十分喜爱的体育项目之一。跑的动作最容易形成,。

10、小学体育篮球的起源教学设计

教材分析：行进间运球在篮球教材中是一个重要的教学内容，是学好篮球的一项必备技术，特别是可以提高学生参与篮球比赛能力，从而能真正激发学生对篮球的兴趣起到基础性的作用。并对发展学生速度、协调、耐力等身体素质有着重要的。